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荣兴成绩分析系统是基于微软公司的ｅｘｅｃL表格，利用宏代码和函数，调用现代成绩分析理念，总结本人多年从事中学教务工作的经验，历经半年多辛苦工作才开发的适合小学，初中，高中的成绩分析系统。
荣兴成绩分析系统基本功能及亮点
1、本成绩分析系统最大的特点就在于实用，简易，好用，操作简便。只要能熟练操作微软ｅｘｅｃL表格就能轻松上手，不需专业的知识和技巧。
2、本成绩分析系统只要在“全年级成绩表”中导入成绩，然后轻松点击几个相关按钮，就可以生成按班级的各项数据，总分分数段，按科目的各项数据和总分分数段，全年级的各项数据和总分分数段。自动制作成绩短信，获奖名单，各科状元榜。
3、本软件可以分析每科：分数段，平均分，总分，及格率，优秀率，标准差，最高分，最低分，应考人数，实考人数，良好率，良好人数，参考率。甚至还可以在不改变班级顺序、学号顺序的情况下自动显示每个学生每科的名次和总分的班级名次及年级名次，并且，同一分数的不同学生显示同一名次。
4、各科目的分数段，优秀分数，及格分数，良好分数的设置用户可以根据你校实际自由设置。
5、本软件设计系统菜单，可以从目录轻松的切换到任何一个页面，也可以通过菜单轻松的返回软件目录，操作方便快捷。
7、软件设计全年级成绩录入分析和班级成绩录入分析功能，既可以在一张表格中分析一个班级和全年级的各项数据（包括总分分数段），通过“各种数据综合分析”页面，也可以按学科把所有参加考试的班级的成绩分析各项数据（其中包括总分分数段），放在一个表格中，以便于作分析对比。
8、软件设置登陆密码，防止不相关的用户操作系统，登录密码为：19680305
荣兴成绩分析系统操作指南
1、用户下载软件即可使用，无需安装，占用空间小，你也可以在桌面生成桌面快捷方式，便于每次打开软件，生成快捷菜单的方法：选定成绩分析系统启动图标——右键单击——发送到桌面快捷方式——ok
2、用户打开软件会有是否更新数据的提醒，请选择不更新。
3、系统操作步骤：在(设置)页面中设置班级，优秀、及格、良好分数和考试类型-清空全年级成绩统计表原数据-在全年级成绩统计表中导入成绩-按科目分析各班各种数据-按班级分析各种数据-分析班级总分分数段-分析全年级各种数据和总分分数段-全年级成绩排序-拆分班级成绩到D盘打印-完成成绩分析。"
4、用户登陆软件后可以根据你校考试情况和班级在“设置”页面中设置考试类型，班级名称，各科目优秀分数，及格分数，良好分数。
5、考试类型设置方法：在B2中输入你校名称，点击B3，B4，B5，B6单元格下拉菜单分别设置年级，学期，考试类型，学年名称。软件依次自动生成成绩表表头。
6、用户在全年级成绩统计表录入学生成绩时，需注意以下几点：1首先清空原数据，2科目顺序可以自由调整，必须保证成绩从D列开始，\,3不可改变表格结构和总分所在列位置，不可删除多余的列4一定要保证班级在A列，而且A列单元格格式一定为数值
7、软件没有班级限制，每个班级页面可以分析1500个学生的成绩，分别分析出每个班级的各科成绩的各项数据。
8、各科分数段分数的设置按0——9,10——19,20——29、30——39、40——49，50——59……的习惯用法划分，用户也可以根据你所在地区的习惯任意更改。所以，分数段的设置是人性化的。
9、班级设置：在录入学生成绩之前，用户必须在“设置”页面中的“班级区域”设置本次考试的所有班级名称，系统才能在班级成绩分析中自动生成各页面信息。
10、你可以根据你校平时的习惯，在“全年级成绩统计表”中修改和设置考试科目的顺序，其他页面会自动调整，不用逐一修改。
[img]http://www.jjxhf.comhttp://www.jjxhf.com/images/defaultpic.gif[/img]
荣兴成绩分析系统是基于微软公司的ｅｘｅｃL表格，利用宏代码和函数，调用现代成绩分析理念，总结本人多年从事中学教务工作的经验，历经半年多辛苦工作才开发的适合小学，初中，高中的成绩分析系统。 荣兴成绩分析系统基本功能及亮点 荣兴成绩分析系统操作指南
1、本成绩分析系统最大的特点就在于实用，简易，好用，操作简便。只要能熟练操作微软ｅｘｅｃL表格就能轻松上手，不需专业的知识和技巧。
2、本成绩分析系统只要在“全年级成绩表”中导入成绩，然后轻松点击几个相关按钮，就可以生成按班级的各项数据，总分分数段，按科目的各项数据和总分分数段，全年级的各项数据和总分分数段。自动制作成绩短信，获奖名单，各科状元榜。
3、本软件可以分析每科：分数段，平均分，总分，及格率，优秀率，标准差，最高分，最低分，应考人数，实考人数，良好率，良好人数，参考率。甚至还可以在不改变班级顺序、学号顺序的情况下自动显示每个学生每科的名次和总分的班级名次及年级名次，并且，同一分数的不同学生显示同一名次。
4、各科目的分数段，优秀分数，及格分数，良好分数的设置用户可以根据你校实际自由设置。
5、本软件设计系统菜单，可以从目录轻松的切换到任何一个页面，也可以通过菜单轻松的返回软件目录，操作方便快捷。
7、软件设计全年级成绩录入分析和班级成绩录入分析功能，既可以在一张表格中分析一个班级和全年级的各项数据（包括总分分数段），通过“各种数据综合分析”页面，也可以按学科把所有参加考试的班级的成绩分析各项数据（其中包括总分分数段），放在一个表格中，以便于作分析对比。
8、软件设置登陆密码，防止不相关的用户操作系统，登录密码为：19680305
1、用户下载软件即可使用，无需安装，占用空间小，你也可以在桌面生成桌面快捷方式，便于每次打开软件，生成快捷菜单的方法：选定成绩分析系统启动图标——右键单击——发送到桌面快捷方式——ok
2、用户打开软件会有是否更新数据的提醒，请选择不更新。
3、系统操作步骤：在(设置)页面中设置班级，优秀、及格、良好分数和考试类型-清空全年级成绩统计表原数据-在全年级成绩统计表中导入成绩-按科目分析各班各种数据-按班级分析各种数据-分析班级总分分数段-分析全年级各种数据和总分分数段-全年级成绩排序-拆分班级成绩到D盘打印-完成成绩分析。"
4、用户登陆软件后可以根据你校考试情况和班级在“设置”页面中设置考试类型，班级名称，各科目优秀分数，及格分数，良好分数。
5、考试类型设置方法：在B2中输入你校名称，点击B3，B4，B5，B6单元格下拉菜单分别设置年级，学期，考试类型，学年名称。软件依次自动生成成绩表表头。
6、用户在全年级成绩统计表录入学生成绩时，需注意以下几点：1首先清空原数据，2科目顺序可以自由调整，必须保证成绩从D列开始，\,3不可改变表格结构和总分所在列位置，不可删除多余的列4一定要保证班级在A列，而且A列单元格格式一定为数值
7、软件没有班级限制，每个班级页面可以分析1500个学生的成绩，分别分析出每个班级的各科成绩的各项数据。
8、各科分数段分数的设置按0——9,10——19,20——29、30——39、40——49，50——59……的习惯用法划分，用户也可以根据你所在地区的习惯任意更改。所以，分数段的设置是人性化的。
9、班级设置：在录入学生成绩之前，用户必须在“设置”页面中的“班级区域”设置本次考试的所有班级名称，系统才能在班级成绩分析中自动生成各页面信息。
10、你可以根据你校平时的习惯，在“全年级成绩统计表”中修改和设置考试科目的顺序，其他页面会自动调整，不用逐一修改。
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