传统体育教学中数据的采集与学生评价,由于缺乏现代化管理软件的支持,在实际操作时难以有效控制。正是这种过于简单的分数评价方式,不仅影响着体育同其它学科的比较,也阻碍着体育学科地位的提高。本软件通过标准化的课程设置,教师在教学中完成核心数据的采集,教学管理人员即可有效管理教学过程和获取相关分析。使用本软件可以使学校体育管理规范化和现代化,是具备专业水准的软件,目前已经被全国众多中小学、大学、地方教委等单位采用。
软件简介:
1、软件适用于教师个人使用或整个体育教研室使用,实现学校体育教学管理信息化处理。《支持体育选课管理》
2、支持管理员模式和教师模式,通过权限控制有效管理学校的体育课程和课外活动。
3、支持Excel导入、直接输入班级学生的名单《两种模式》,简化了学生名单管理。
4、所有的教学和考核项目全部可以自定义名称,而且能根据评分标准自动查询原始成绩的得分、符合体育学科的特点。
5、教师可以任意即时检索和输入相关班级的教学数据,并且可以随时进行统计、分析。
6、可以对分数段进行图形化的统计显示,并且允许修正最后的分值,操作具备良好的灵活度。
7、通过设置统一成绩评分标准,能促使学校体育教学过程规范化、标准化,并且可以存电子文档也可以打印存档。
8、规范化、标准化和信息化的管理方式可以使学校满足教育部门评估的苛刻要求。
[img]http://www.jjxhf.comhttp://www.jjxhf.com/images/defaultpic.gif[/img]
传统体育教学中数据的采集与学生评价,由于缺乏现代化管理软件的支持,在实际操作时难以有效控制。正是这种过于简单的分数评价方式,不仅影响着体育同其它学科的比较,也阻碍着体育学科地位的提高。本软件通过标准化的课程设置,教师在教学中完成核心数据的采集,教学管理人员即可有效管理教学过程和获取相关分析。使用本软件可以使学校体育管理规范化和现代化,是具备专业水准的软件,目前已经被全国众多中小学、大学、地方教委等单位采用。 软件简介:
1、软件适用于教师个人使用或整个体育教研室使用,实现学校体育教学管理信息化处理。《支持体育选课管理》
2、支持管理员模式和教师模式,通过权限控制有效管理学校的体育课程和课外活动。
3、支持Excel导入、直接输入班级学生的名单《两种模式》,简化了学生名单管理。
4、所有的教学和考核项目全部可以自定义名称,而且能根据评分标准自动查询原始成绩的得分、符合体育学科的特点。
5、教师可以任意即时检索和输入相关班级的教学数据,并且可以随时进行统计、分析。
6、可以对分数段进行图形化的统计显示,并且允许修正最后的分值,操作具备良好的灵活度。
7、通过设置统一成绩评分标准,能促使学校体育教学过程规范化、标准化,并且可以存电子文档也可以打印存档。
8、规范化、标准化和信息化的管理方式可以使学校满足教育部门评估的苛刻要求。